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[討論]圍棋老師應否「觀棋不語」?[複製鏈接]

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樓主
發表於 2010-6-14 02:11 AM|只看該作者|倒序瀏覽
看卡通還是寫作業聽媽媽命令吃肯X基亦或麥Y勞由爸爸決定下圍棋的時候...
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點評

0065qazwsx 十分贊同  發表於 2012-1-14 09:21 PM
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Sy514 該用戶已被刪除
頭香
發表於 2010-6-14 08:56 AM|只看該作者
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XD 很多比喻寫的很有趣, 內容也很中肯.


我想大部分的人學棋的動力應該是興趣, 想藉由圍棋來表現自己.若是在初學階段被過分的要求以及叮嚀, 想必學棋的動力也會大打折扣吧 ˇ-ˇ''
我學棋也快一年了, 教導圍棋的老師只有在我覆盤 or 打譜的時候會跟我逐步解說,偶爾才下一盤分先或者讓子棋. 我下棋時也不會立即糾正我的錯誤, 或者提醒我, 而是棋局結束後, 要我自己重新擺譜並在惡手出現的時候講解. (第一次覆盤是在學棋約2個月的時候, 那時我還很驚訝自己怎麼會不自主的記得 200多手的手順和位置 - _ -"!) 我認為局後覆盤, 打譜這樣的學棋反而比在實戰中被指指點點更有效率....
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發表於 2010-6-14 03:28 PM|只看該作者
若有安裝色情守門員,可用無界、自由門等軟件瀏覽伊莉。或使用以下網址瀏覽伊莉: http://www.eyny.com:81/index.php
提醒就好!!
不會放也沒辦法...

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n4g4g4 該用戶已被刪除
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發表於 2010-6-16 11:11 PM|只看該作者
所有積分大於負-100的壞孩子,將可獲得重新機會成為懲罰生,權限跟幼兒生一樣。
我覺得老師觀棋應該適度的[提供意見,而且雙方都要]
不能只對一方說意見,這樣根本就是幫人下
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發表於 2010-6-18 12:34 AM|只看該作者
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我覺得老師觀棋應該適度的[提供意見,而且雙方都要]
不能只對一方說意見,這樣根本就是幫人下
n4g4g4 發表於 2010-6-16 11:11 PM
下載: 訪客無法瀏覽下載點,請先 註冊登入會員


我的意思是完全不隨便提點任何意見,
...
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eolunbia 該用戶已被刪除
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發表於 2010-6-19 10:09 PM|只看該作者
我覺得老師應不應該在棋手下棋的時後給與教導
是一種技巧的問題
我覺得下出壞棋的時後老師應該給與指導的
特別是在老師指導或是監督棋手下棋的時後
原因是
下棋時的確是思路的統整與組織
但是如果錯誤的組織與誤用會造成棋手的錯誤的誤解
而在錯誤發生後第一時間給與教導
對棋手而言是最容易了解與吸收的
因為印像最為深刻
...
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發表於 2010-6-29 08:21 PM|只看該作者
我也曾經教過小朋友  也是用這種方式在教導  不過我覺得小朋友能夠進步除了自身思考外  最重要的是還有練習的對象譬如家人
分享使你變得更實在,可以使其他人感到快樂,分享是我們的動力。今天就來分享你的資訊、圖片或檔案吧。

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發表於 2010-7-5 01:15 PM|只看該作者
如果瀏覽伊莉時速度太慢或無法連接,可以使用其他分流瀏覽伊莉,www01.eyny.com(02,03)。
我覺得可以做適當的提示,不要把該下哪的位子都指出來就好
復盤的時候在詳細解說,這樣應該會比較好
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發表於 2010-7-6 01:52 PM|只看該作者
成為伊莉的版主,你將獲得更高級和無限的權限。把你感興趣的版面一步步地發展和豐盛,那種滿足感等著你來嚐嚐喔。
回復
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eolunbia



關鍵在於鑑定棋力有競爭性質的時候則不宜
平常練習的對局希望孩子們進步所以給予指導......
    我認為是很好而完整的意見呢
感謝您的分享
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發表於 2010-7-6 11:37 PM|只看該作者
成為伊莉的版主,你將獲得更高級和無限的權限。把你感興趣的版面一步步地發展和豐盛,那種滿足感等著你來嚐嚐喔。
下棋本來就不應該受到外在的影響
不然就失去了下棋的意義了
要在別人下棋時指導 換人下不是比較快




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發表於 2010-7-7 11:31 AM|只看該作者
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下完棋覆盤檢討在提出錯誤阿
棋局中提醒
會影響對局結果吧

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發表於 2010-8-4 12:50 PM|只看該作者
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我覺得真的要幫忙,最後在複盤對小朋友比較好。
家長就只能盡力了
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發表於 2010-8-4 01:41 PM|只看該作者
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以我的經驗
局部下完可以講一下
例如那邊的死活原本黑活,但卻被白殺,這時就可以提醒以下
我學長都是這樣的:)

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kez15949 該用戶已被刪除
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發表於 2010-8-28 11:27 AM|只看該作者
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那他乾脆下一盤指導棋比較快

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發表於 2010-8-28 08:59 PM|只看該作者
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我覺得下其中不應插嘴(老師也一樣
有問題的話應等到復磐檢討時說




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